4月19日上午，武术学院名誉院长康戈武研究员在武术学院二楼会议室作了一场题为《围绕构建武术学科体系的思考》的学术报告，武术学院师生现场参会，报告会由院长洪浩教授主持。

本次报告，康戈武研究员对武术学科体系的涵义，发展着的武术学科体系，走出西方体育语境重新认识武术学科体系，武术定义和武术学科定位的新认识，武术学科建设的思考等方面展开了深入的讲解。

在报告中康戈武指出，武术是中国文化中的一个分支，西方体育语境中的一个类别，学校教育中的一门课程，武术学院是相对独立的教学和研究组织。准此，武术可以称之为一个学科。在谈到武术教材中的武术定义时康戈武指出，在武术学科发展的60年里，武术学科体系涵盖的技术和理论知识，是随着我们对武术技术和理论认识的深化和扩展而逐步扩展开的。康戈武还指出，在西方体育语境下按照西方体育的标准，武术被肢解了，甚至虚无了，局限了我们对武术学科体系的认知，影响了武术学科体系的建设和发展。在谈到“体育”一词时康戈武指出，武术体系有着与西方体育产生、形成、发展相类的脉络，只是由于地理环境、文化习俗、体质性格等的差异，形成了不同文化内涵和不同表现方式的运动体系。武术运动是以中华文化为理论基础，以身体练习为基本手段，以启智强身养生和培育至善人格为目的，包括有功法、套路、格斗、游戏运动等多种形式的体育运动。武术运动包含着华夏身体运动、身体教育、身体文化，应是与西方体育学科的一个对等的学科，并指出中国武术学科，应成为一个独立的学科。武术学科建设要立足本体、找回武术自信、开放融摄和加强实践和理论研究。

康戈武研究员的报告使师生们对武术学科体系的历史、现状及未来发展有了新的认识，为之后的学术研究提供了参考。

康戈武,河南大学武术学院名誉院长，中国武术九段，曾任国家体育总局武术研究院秘书长，中国武术协会秘书长，国家体育总局武术运动管理中心培训部和科研部主任，中国体育科学学会武术分会秘书长，国际武术联合会传统武术委员会副主任。代表性专著《中国武术实用大全》《The Spring and Autumn of Chinese Martial Arts》（英文版《中国武术春秋》）等；论文《武术发展的文化学思考》《关于武术本体认识及对武术学科建设的思考》《“武术”字词源义的研究及其现实意义》等；主编《中国武术段位制系列教程》《全国中小学生系列武术健身操》《中华武术图典》等。